ด้วยความต้องการที่เพิ่มขึ้นในต่างประเทศในหมู่ผู้ปกครองที่หวังว่าการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสหรัฐฯ จะช่วยเพิ่มความน่าดึงดูดใจให้บุตรหลานของตนไปยังมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐฯ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในสหรัฐฯ มีจำนวนไม่มากแต่มีจำนวนเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ที่รับสมัครนักเรียนต่างชาติอย่างไรก็ตาม รายงานฉบับใหม่ระบุว่า นักเรียนต่างชาติจำนวนมากอาจกำลังเข้าเรียนในโรงเรียนซึ่งที่ปรึกษารู้สึกไม่มั่นใจว่าจะแนะนำพวกเขาอย่างไรในเรื่องสำคัญๆ
ที่จะช่วยให้พวกเขาสร้างรากฐานที่เพียงพอเพื่อความก้าวหน้าและประสบความสำเร็จ
ในหลักสูตรปริญญาในสหรัฐอเมริกา
และนั่นได้ยกธงแดงที่สมาคมที่ปรึกษาการรับเข้าเรียนวิทยาลัยแห่งชาติหรือที่เรียกว่า NACAC ซึ่งเผยแพร่รายงานในเดือนนี้
ผลการวิจัยพบว่า 45% ของโรงเรียนมัธยมเอกชนและ 4% ของโรงเรียนมัธยมของรัฐรับสมัครนักเรียนต่างชาติอย่างแข็งขัน ซึ่งช่วยกระจายกลุ่มนักเรียนและจัดหาแหล่งรายได้ใหม่ในช่วงเวลาที่จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายในสหรัฐฯ ทั้งหมดถึงจุดที่ราบสูง .
ที่ปรึกษามากกว่าครึ่ง (53%) ในสหรัฐอเมริกา – 78% ของที่ปรึกษาส่วนตัวและ 45% ที่โรงเรียนของรัฐ – กล่าวว่ามีนักเรียนต่างชาติอย่างน้อยหนึ่งคนที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนของพวกเขา
เกือบสี่ในห้า (79%) กล่าวว่าพวกเขารู้สึกว่า “เล็กน้อย” หรือ “ไม่เลย” พร้อมที่จะแนะนำนักเรียนเหล่านั้นเกี่ยวกับโอกาสในการช่วยเหลือทางการเงิน และ 69% รู้สึกว่า “เล็กน้อย” หรือ “ไม่เลย” พร้อมที่จะแนะนำนักเรียนต่างชาติเกี่ยวกับการสอบวัดความรู้ภาษาอังกฤษ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในโอกาสที่ผู้พูดภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นเจ้าของภาษาจะได้เรียนต่อในมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญา คอร์ส.
Eddie West ผู้อำนวยการฝ่ายริเริ่มระดับนานาชาติของ NACAC
กล่าวว่าการสำรวจ “ชี้ให้เห็นถึงการจัดหางานจำนวนมากโดยไม่ได้ตรวจสอบให้แน่ใจว่า i ทั้งหมดมีจุดและ t’s ถูกข้ามกลับบ้าน” Eddie West ผู้อำนวยการฝ่ายโครงการระหว่างประเทศของ NACAC กล่าว “สมาชิกของเราจำนวนมากรู้สึกไม่พร้อมในการให้บริการนักเรียนเหล่านั้นและให้บริการอย่างเพียงพอ”
รายงาน การรับเข้าศึกษาของวิทยาลัยซึ่งรวมการตอบแบบสำรวจจากที่ปรึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา 729 คนในปี 2556 และที่ปรึกษา 1,360 คนในปี 2557
อ้างอิงจากแนวโน้มที่ระบุโดยสถาบันการศึกษานานาชาติที่ไม่แสวงหาผลกำไรและองค์การความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา หรือ OECD รายงานประจำปีของปีนี้เป็นครั้งแรกที่กล่าวถึงผลกระทบของนักเรียนต่างชาติที่มีต่อสมาชิก 14,000 คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ปรึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ที่ปรึกษารายงานความไม่แน่นอนเกี่ยวกับวิธีการแนะนำนักเรียนในประเทศที่กำลังพิจารณาจะไปต่างประเทศในระดับวิทยาลัยในทำนองเดียวกัน แม้ว่าจำนวนนักศึกษาในสหรัฐฯ ที่กำลังศึกษาระดับวิทยาลัยในประเทศอื่นจะเพิ่มขึ้นเล็กน้อย แต่รายงานพบว่าที่ปรึกษาส่วนใหญ่ไม่เคยประสบกับกรณีดังกล่าว แม้ว่าหนึ่งในห้ารายงานว่าได้รับการเข้าชมจากเจ้าหน้าที่รับเข้าเรียนในวิทยาลัยซึ่งเป็นตัวแทนของสถาบันที่ไม่ใช่ของสหรัฐฯ
แนะนำ : เคล็ดลับต่างๆ | เว็บรวมวิธีต่างๆ How to | จัดอันดับซีรีย์ | รีวิวครีม
